Para el lunes, día 14, los alumnos elaboran, por grupos, un cómic cuya temática es "nuestras mascotas". Cada grupo de trabajo, elije un título y el nudo de la historia. Como hemos visto en el Tema 3 de Lengua, el cómic o tebeo tiene que constar de diferentes partes y los niños saben perfectamente cómo hacerlo. Días más tarde traen cómics de sus casas y enseñan a los compañeros los bocadillos de diálogo, bocadillos de pensamiento, líneas de movimiento, onomatopeyas, símbolos..., que aparecen en dichos tebeos.
¡Aquí están sus creaciones!
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